第二百二十六章 熬夜后的中二小物语

 来自水星的神奇海螺动漫社的每个人都有一个金色的海螺形乐器。


 这个海螺可以回答任何一个问题，以及实现与海螺乐谱正相关难度的愿望。


 “有问题的话你为什么不问问神奇海螺呢?”这对他们来说和星球是圆的一样，是个常识。


 对神奇海螺的提问与许愿，通过演奏神奇海螺来完成。


 其他星球的人往往觉得“只是许个愿望，愿望自己就能实现，这也太简单了吧！？”


 “既然这么简单，那帮我也实现一个愿望吧！”


 只有水星人才知道不同愿望演奏的“乐谱”有多么的繁琐。


 以苏达费什的海螺形“螺号”举例：


 根据问题与愿望语句的长短，海螺要精确到半秒以内的变奏，演奏力度要精确到每一个呼吸之间。


 吹奏海螺时的气流速度、肺活总量，以及每个音节的停顿、连接都有讲究。


 如果是在提问，音符的一点误差，就会导致得到的是伪装成答案的误导。


 如果是许愿，那么愿望会以偏离常识的范畴变成惩罚。


 像是许愿的富可敌国宝藏会变成相同重量级的负债，会让人以努力可以还清的方式推着人努力，想要摸鱼的快乐咸鱼人生就会变成一生无法停止游泳的辛苦鲨鱼人生。


 像是许愿朝比奈实玖瑠学姐般的美貌，就会获得穿着的任何衣服有百分之十概率随机变成青蛙布偶装、红色战斗兔女郎，或者仿佛拥有魔法的枚豆装束，无论许下这个愿望的人是男生还是女生。


 像是许愿吃什么都不胖这样的梦幻愿望，就会让自己吃的每一道菜百分之五十概率变成竹子料理，而自己的口味也会变得和究极萌生物能喵一样。


 “海域化”这个愿望或者说这个曲子，苏达费什练了十几年，才堪堪不熟练、不出错地演奏出来。


 可以与“答案”和“愿望”沟通的悠扬海螺语言，在苏达费什手中螺号形状的海螺中缓缓演奏了出来。


 回答的答案和愿望实现的欢歌伴随风组成演奏的第二部分，伴随一旁海风不断飘荡，改变着世界的规则，提升苏达费什“海域化”愿望的完成度。


 随着“海域化愿望的神奇海螺演奏序曲”的演奏，苏达费什浮想联翩。


 回想曾在且仍在水星“对海星许愿即是对着流星”50学期连读学校念书的过往，苏达费什流下了不知是觉得辛苦的泪水，还是3天不见十分想念的泪水。


 水星所有学校都有开设使用神奇海螺的“许愿课”。


 “许愿课”的知识点颇多，而音调的调整颇为繁复。


 久而久之，学生们大都烦不胜烦，变得不爱许愿。


 一般时候，一个人遇到一个水星人，


 “呀！你们星球的人是不是能帮人许愿？我的愿望是……”


 脾气好的水星人这时候转身就走，


 快走，竞走，短距离冲刺跑，


 因此出现了不少星球奥运会之间百米赛跑冠军。


 要是遇到一个脾气不好、但淘气调皮爱开玩笑的水星人，


 许愿的人将收到恶作剧般的愿望。


 但要遇到一个脾气不好、严肃，且不苟言笑的水星人，


 那么，他将扮演最近看的一部番中的反派角色，


 从能力的相似到目标的相似，


 那个路人将受到番中主角一般的待遇……


 不要对水星人许愿逐渐成为一个星际间的共识。


 而这一切，小伙伴们默契的没有告诉小萌新。


 无他，他们想象不到小萌新向水星人许愿的场景，他自己就能实现愿望。


 但他们没曾想过的是，即使对轻松可以实现愿望的人来说，以不同的方式许愿本身就拥有无穷的趣味。


 哆啦A梦也会对德拉贡波录感兴趣。


 动一动手指就能网上下单，两天送到的布欧布偶，从抓娃娃机里抓到的感觉就是完全不同。


 就像苏达费什曾经逛展买到的某著名本子画师格式喵在名本《宅女的总攻修炼之路》中写到的格言：


 “自己实现的愿望，和成熟的愿望自己实现的自己，这体验完全不同好伐？”


 萧萌新在体育课的时候感到格外的累，深刻感受到了熬夜之后难以轻易消解掉的疲惫。


 走路、跑步时，感觉前方仿佛一直有在“海水”行走一般的阻力。


 跳高的时候都感觉自己轻飘飘的，仿佛能感受到“海水”向上的浮力。


 跑完步之后衣服感觉潮潮的，平常很快会蒸发的汗珠此刻凝聚汇成一股一股的水流，让萧萌新怀疑自己出汗怎么得这么多，这是变虚了？


 回到室内课堂，笔记时间，写在纸上的字颜色居然在以可见的速度慢慢变淡。


 午休十分，在食堂开饭的萧萌新感觉吃的所有食物都比平常咸了三分。


 萧萌新疑惑，明明这两天吃的盐分蛮重，食堂的菜式应该对重口味的我来说盐味变淡才是，怎么会变咸呢？食堂菜式改版？掌勺师傅手滑？


 午休结束，萧萌新的疑惑并没有停止，路面上隐隐约约居然出现了海浪？


 蓝色的波涛一层一层的拍打人的小腿……但裤子没有被打湿，只是视觉看得见的海浪。


 但那真实的景象出现在萧萌新眼前……等等，刚才好像还有几只鱼在海浪里翻腾？


 熬夜后看整个世界都会变成动漫吗？（雾）


 这也太赞了吧！（等等）


 我要熬一星期！（都说大雾天就不要深呼吸了，冷静一下啊，喂！）


 终于，萧萌新的常识战胜了中二，理智战胜了活泼。


 准备冷静一下的萧萌新，躺在了中午时分空旷足球场的草坪上，开始午休。


 休息一下这幅中二场景就会恢复了吧？


 抱着这样朴实无华的期待，萧萌新注视着蓝天与轻微荡漾的水波，缓缓开始香甜的午睡。


 海边的海浪声是最为让人放松的白噪音。


 可萧萌新醒的时候听到海浪声还在3D立体回荡瞬间就不淡定了。


 而且自己居然顺着本应不存在海水漂流到了货真价实的哲学之海。


 漂浮在海上感觉毫无压力，这片海的浮力和盐分什么时候进化到这个地步了？


 萧萌新忙辨别方位游回沙滩，就在这时看到了在沙滩上吹奏着神奇海螺的同学。


 星城二中综合外语课也学过一点神奇海螺语的萧萌新音乐听明白了这吹奏的是一首关于愿望的乐曲。


 一场曲目结束的中场休息时间，苏达费什十分勤奋、充满好奇心地衔接了几个提问的曲目。


 海螺声响的余韵回答了苏达费什提问的曲目。


 听着问题的答案慢慢被解答，萧萌新忽然想到了什么：


 “这，难道是，传说中万能的神奇海螺？”


 “是的没错，不要怀疑你的眼睛和耳朵，居然会在午休的时候漂流到海里的少年！” 　

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