129.第六个故事:　医者（五）

 129.第六个故事：医者（五）


 又是噩梦，当时我还是只记得梦中有人，还有光，虽然这两样东西似乎没有什么可怕的，但是我还是会惊醒，并坐在床上瑟瑟发抖好一阵。


 接下来的几天，我始终陷入在了一种情绪的低潮当中。就连我最喜欢的课也会打不起精神来，上课的时候失常发愣。噩梦就更不用说了，这是我每天都会有的事情。


 有一天的数学课上，我还是没精打采的听着课，教数学的教员是一个秃头，被我们起外号叫“光明顶”。“光明顶”不仅要教我们数学课，还有语文课和美术课，另外他还要管我们男生宿舍的纪律。


 我正发愣的时候，突然桌子上被人扔来一个叠的很整齐的纸条。我又像做了噩梦惊醒了一般，抖了一下身子，看了看台上背对着我们的“光明顶”。我打量着周围的人，想知道是谁扔了纸条给我。旁边不远的一个女生冲着我点点头，我明白是她传过来的纸条。


 我立起破旧的数学书，打开了纸条，上面用铅笔写着“档案室”三个字。我并不明白“档案室”是什么意思。但是我紧紧攥着这张纸条。下课的时候，我赶忙询问那个女生，为什么把这张纸条传给我，她告诉我是另外一个男生传来的并告诉她把纸条给我。于是我又去问那个男生，这男生又说是另一个同学让他传给我的……这张纸条把我带入了一个怪圈，我不停地询问下一个同学，他们都说之前有人让他们把纸条传递给我，总之到了最后也很难找到是谁传的纸条给我，有的人甚至莫名其妙的两次接到传递给我的同一张纸条。纸条甚至也经过了徐晓龙和夏东阳的手。


 “真不是我给你的！”徐晓龙皱着眉头，“我还犯得上给你纸条来传话吗？”


 夏东阳在一边也耸了耸肩，好像在说他想说的话已经被徐晓龙说完了。


 “那这张纸条是谁给我的？”


 我们三个人陷入了沉思，这种不应该是十一岁孩子该有的举动，这就是孤儿院，我们在没有亲情的关怀下，不得不具备其他孩子少有的成熟。


 “管他呢，可是这张纸条上写的是‘档案室’，写这个干嘛？”夏东阳不耐烦的表情挂在脸上，刚才他一定是在脑子里苦思冥想纸条的由来。


 徐晓龙说：“这个地方我知道。”


 他指了指足球场远处的一个小男生，那男生来这里不到一年，一直郁郁寡欢。


 “他来的时候我记得有个教员说过的，他的档案放在档案室里了，”徐晓龙又一个激灵，“这就说明我们的档案也都在那里了呗！”


 我一阵兴奋：“就是说，档案室里一定有我的资料，我就知道我到底是哪里来的了？说不定我也会知道我的父母是谁！”


 资料室在三楼，平时我们很少到上面去，除非需要打扫卫生，而且资料室一年也只是开一次让我们来打扫，平日里很少打开，除了有新的孤儿入院。我当然不能找到丛院长，然后对丛院长说“嘿，院长，我不相信你的话，我要看看我的档案，如果你没骗人就给我看”。

　

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